disturbi apprendimento Inserito da giancarlo.ceradini il giorno Sab, 18/04/2015 - 07:49 Tipo di pubblicazione: ComunicazioneAnno scolastico: 2014-2015Data di emissione: Sabato, 18 Aprile, 2015 - 07:45Argomento: Incontri scuola famigliaDestinatari: AlunniATADocentiGenitoriPubblica o Privata: PubblicaAllegati pubblici: disturbi apprendimento scuole.docxRisorsa Formativa: Luogo definito nel documento. Leggi tutto su disturbi apprendimentoVersione stampabile
Mineral Show mostra dei dinosauri Inserito da giancarlo.ceradini il giorno Ven, 17/04/2015 - 10:54 Tipo di pubblicazione: ComunicazioneAnno scolastico: 2014-2015Data di emissione: Venerdì, 17 Aprile, 2015 - 11:00Argomento: Uscite -Visite -Viaggi d'istruzioneDestinatari: AlunniATADocentiGenitoriTitolario: III/1APubblica o Privata: PubblicaAllegati pubblici: Mineral Show - mostra dei dinosauri.docxRisorsa Formativa: Luogo definito nel documento. Leggi tutto su Mineral Show mostra dei dinosauriVersione stampabile
Stage brescia calcio femminile Inserito da giancarlo.ceradini il giorno Ven, 17/04/2015 - 10:51 Tipo di pubblicazione: ComunicazioneAnno scolastico: 2014-2015Data di emissione: Venerdì, 17 Aprile, 2015 - 10:45Argomento: Attività e ProgettiDestinatari: AlunniATADocentiGenitoriTitolario: I/2APubblica o Privata: PubblicaAllegati pubblici: Stage Brescia Calcio Femminile.jpgRisorsa Formativa: Luogo definito nel documento. Leggi tutto su Stage brescia calcio femminileVersione stampabile
secondo incontro per elaborazione protocollo di istituto sul comportamento degli alunni Inserito da giancarlo.ceradini il giorno Mer, 15/04/2015 - 13:23 Tipo di pubblicazione: CircolareNumero: 314Anno scolastico: 2014-2015Data di emissione: Mercoledì, 15 Aprile, 2015 - 13:15Argomento: Convocazione commissioneDestinatari: AlunniATADocentiPubblica o Privata: PubblicaAllegati pubblici: Circ. 314 convocazione commissione Pof per Regolamento Alunni 29-04-15.docRisorsa Formativa: Luogo definito nel documento. Leggi tutto su secondo incontro per elaborazione protocollo di istituto sul comportamento degli alunniVersione stampabile